Menurut Friedman, Perkembangan Teknologi Begitu Cepat Namun Manusia Belum Bisa Mengimbangi Percepatan Perkembangan Teknologi. Dalam Pengembangan Sebuah Kurikulum, Fenomena Tersebut Bisa Diartikan Dan Digunakan Untuk?

Menurut Friedman, perkembangan teknologi begitu cepat namun manusia belum bisa mengimbangi percepatan perkembangan teknologi. Dalam pengembangan sebuah kurikulum, fenomena tersebut bisa diartikan dan digunakan untuk?

  • Identifikasi perkembangan zaman, sehingga pembelajaran harus mengikuti perkembangan teknologi
  • Mengidentifikasi perkembangan teknologi, menyiapkan strategi antisipasi untuk mengejar ketertinggalan dalam beradaptasi dengan teknologi
  • Mengintegrasikan teknologi ke ruang kelas dan memberikan penjelasan cara penggunaannya
  • Guru tidak melarang, membatasi, maupun memberikan edukasi
  • Memberi kebebasan belajar dengan HP
  • Jawaban: B. Mengidentifikasi perkembangan teknologi, menyiapkan strategi antisipasi untuk mengejar ketertinggalan dalam beradaptasi dengan teknologi

    Dilansir dari Encyclopedia Britannica, menurut friedman, perkembangan teknologi begitu cepat namun manusia belum bisa mengimbangi percepatan perkembangan teknologi. dalam pengembangan sebuah kurikulum, fenomena tersebut bisa diartikan dan digunakan untuk mengidentifikasi perkembangan teknologi, menyiapkan strategi antisipasi untuk mengejar ketertinggalan dalam beradaptasi dengan teknologi.

    Kemudian, saya sangat menyarankan anda untuk membaca pertanyaan selanjutnya yaitu Seperti apa yang dikatakan oleh Friedman, perkembangan teknologi begitu cepat namun manusia belum bisa mengimbangi percepatan perkembangan teknologi. Sebagai seorang guru, maka yang harus dilakukan dalam rangka menyesuaikan dengan perkembangan teknologi adalah? beserta jawaban penjelasan dan pembahasan lengkap.

    Originally posted 2022-02-11 04:10:04.

    Tinggalkan komentar